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    进门，把一头雾水的徐明朗留在身后，连手都没洗直奔爷爷的卧室，对他说“教我画画吧”。

    周舒华在读报纸，一听这话连手里的放大镜都掉了。

    原因是周舒华曾想过让周雪荣继承他的衣钵，所以想把他托付给自己朋友，也是国内有名的国画师。这画师有一个自己的画室，可以让周雪荣先从素描学起，培养基本功，再大一点就教他搭骨架、做泥塑。

    但周雪荣认为自己当务之急应该搞好学习，没有多余精力学习艺术，于是回绝了。

    这下他突然的回心转意，让周老又惊又喜，问他怎么突然对艺术感兴趣了。

    周雪荣回答，就突然喜欢了呗。

    他不会说，他虽然没有梦想，但却有了前进的目标。他喜欢徐明朗，喜欢一个人是让他高飞，而不是看他跌落泥沼。

    他或许永远都追不上徐明朗的脚步，但只要能看着他的背影追，总有一天，他会站在徐明朗身边。

    那时的他还不知道，自己未来竟会喜欢上雕塑艺术，成为了新锐雕塑家；更想不到他破釜沉舟的告白，竟会被应允。而他和徐明朗的感情稳定，一谈就是六年。

    在这期间，他们吵过、哭过，一起经历了周爷爷的过世还有薛莹莹的意外离世，现实的压力和误解都不能让他们分开，他们就像绞死生长的树藤，已经融入了彼此的生命。

    然后在一个寻常的午后，和一个流浪汉的偶遇竟会改变了二人的命运，夺走了他来之不易的幸福。

    不知道从什么时候起，周雪荣变得不满足，他开始想要博得徐明朗更多的关注。他开始主动要求和徐明朗放学一块儿回家，因为他看到他和同班女生走在一起会不爽。

    当时他并不知道这种占有欲是爱情，他连普通交友都难，又怎么能够体会这么复杂的感情。

    他以为自己只是亦步亦趋，想要活成徐明朗的样子。

    青春期来临时，周雪荣也不用于一般的男孩，展现出对异性很感兴趣，或者爱说话、叛逆。他白天是班上的学习委员，是同学老师眼里的好学生，他不说脏话，待人谦和，到了晚上却幻想着住在对屋的大哥哥**。

    他自知自己的性格并不是表面表现出来的那样好，他善妒又爱说谎，难以信任别人，不敢袒露出自己真实的性格，所以不撒谎就没有安全感。他太过在意别人的评价，所以他加倍努力，就为了追逐认同。

    在别人眼里，他是个有教养的资优生，外貌家室姣好。可唯独在徐明朗面前，他却笨拙的孩子，越是想要引起徐明朗的注意，就是不知如何是好。

    他意识到徐明朗是不可能永远留在他身边的，他比徐明朗小上三岁。也就是说，他还在读高中的时候，徐明朗就会离开家去上大学了。他们不可能永远是住在一个院里的孩子，那些在大院里玩耍的，所有飘满香气的夏夜，都将成为过去。

    他不能接受，也不想接受。

    对于周雪荣来说，这份爱最初的起始，在于占有。就好像他离开了没有窗户的卧室，心却还留在那儿，他不允许任何人夺走他的火柴，夺去他的温暖。

    生命对于大多人来说是流动的，在不同的年纪认识不同的朋友，世上每天不知有多少人在相遇与告别。可对于周雪荣来说，他的生命是断了层的，他深