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弹幕说他喜欢我 第66节 (第3/3页)
年的时间),在许多人眼中都像是几乎不存在一样,好像人类从一开始就是一种宇宙生物,而非地球生物。 在很多历史资料、科普书籍中,这五百年只是被简单概括为“国家之间的矛盾越发激烈,人类面临着一次生存危机,但外星球上崭新能源的发现,为人类文明拉开了新的篇章”。 现在,虞时终于见到了一位真正研究那五百年的学者。 何宣阁望着虞时,显然也感慨万千。 他们之后交流了一些关于虞时那个时代的具体细节。 虞时确诊病情的时候,他是个高三学生。在某种意义上,高三学生博闻强识、学贯中西。虽然虞时已经忘掉了许多知识,但是他的所知所闻,也已经极大地反应出那个时代的特色风貌。 何宣阁显然准备了很多问题。他的学生将这些问题一一提出,然后又仔细地记录着虞时的回答。 有些问题虞时不确定答案,但是这也没什么问题。他的回答并不需要确保正确,只需要没有受到如今这个时代影响,就已经足够了。 中途他们休息了一阵,一起去吃了顿饭。随后何宣阁就催着他们继续问答。 虞时一直十分配合,这让何宣阁的那几个学生都有点不好意思了。 趁着何宣阁在那儿激动地自言自语的时候,最年轻的那个学生低声跟虞时解释说:“老师的实验一直没什么进展,格兰星已经打算断掉我们的实验资金,所以……” 虞时微微一怔,问:“格兰星?” “呃……你知道我们是历史探秘者,是吧?”这个学生说,“我们的实验室是有一些大型仪器的,但是这些仪器造价不菲,需要的能源也很多。我们只是用过两次,就已经完全耗空了资金。 “给我们提供资助的,是格兰星——就是那个霸主星球。格兰星想要我们提供实验成果,比如说,究竟在历史中看到了什么,有什么震惊世界的成果……但我们没能得到这样的成果。 “……其实那两次实验,真正得到了什么结果,只有老师知道。他一直不愿意告诉我们,实验结果究竟是什么……我们都觉得那失败了。 “不过,既然您出现了,那情况就不一样了。很多人类对古地球都很感兴趣的,只是现在地球不在了……” “地球一直都在。” 何宣阁突然望向他们,打断了他的学生的话。他的目光和表情都十分严肃,带着某种捉摸不定的意味。 他重复了一遍:“地球一直都在——一直与我们同在,只是很多人感知不到这一点。” 房间内短暂地安静了片刻。 何宣阁用一种严厉的目光看了看他们,然后继续整理虞时的回答内容了。 他的学生苦笑了两声,然后更放轻了声音,低声跟虞时解释说:“自从那两次实验之后,老师的精神状态就有点……我说不好,要么十分亢奋,要么神神叨叨。 “他还一直说,地球始终都在,只是我们感知不到。但如果问他怎么感知,他也不愿意说。 “……实话实说,虞时先生,我们都不赞成老师跑这么一趟……我不是说您无法给我们带来帮助,而是……老师年纪已经大了。” 说着,他叹了一口气,流露出相当忧虑的表情。 在问答过程中,虞时已经对这五个人有所了解。 这三个年轻人,是何宣阁近些年收的学生,同时也是经过中央研究院体系参与到他的实验中的年轻学者。换言之,这三个人原本可能并不是历史探秘者,只是不巧加入了何宣阁的实验。 而那个一直沉默寡言的中年人,则是何宣阁一直以来的助手。他其实是个物理学家,是真正帮助何宣阁进行实验的人。 在物理学界,这位物理学家的名字,或许比历史学界中的“何宣阁”反而要更为知名一些。 或许是因为向导的本能,虞时能感知到,存在于这个房间的某种不耐烦的情绪。他意识到,这三个年轻人可能并不愿意陪何宣阁跑这一趟,他们已经厌烦了何宣阁的实验。 虞时只好尴尬地笑了一下,没有做出什么回复。 问答继续。
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