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    地听，生怕错过了苏桥的名字。

“我们班这次总成绩第一名的是苏桥。”班主任拿着纸说道，苏杭猛地抬头，他一激动差点站了起来。班主任在上面环视了半天，没看见苏桥，心下突然有点难受的感觉。

后来老师说什么，苏杭都没怎么听进去。他的心跳很快，胸口像揣着只兔子一样。他的手不自觉地绞紧，喉头那股强烈的情绪翻得正涌。

苏桥……他的桥桥……真好。

一场家长会开了一个多小时，等到散会了，一些家长开始往门口走。还有一些缠着老师问东问西。苏杭静静地坐在位子上，他环视四周，这间曾经他也呆过的教室。他慢慢地站起来，然后走到苏桥的位子上坐了下来。苏桥的桌肚很干净，里面什么都没有。苏杭把双手交叠搁在桌上，忽然觉得有些硌手。

他抬起手肘，在接近桌角的地方有一道刻痕。他低头伸手去摸，指尖却一瞬间僵硬。那是用刀片很用力地刻画出来，痕迹很小，但是上面的字却清晰地很好辨认。

苏杭。苏杭伸手去摸，那一笔一划在他的碰触下变得微妙，他在抬起指腹，上面连一点碎屑都没有。可见这痕迹已经停在这里很久了。

苏杭困难地咽了咽口水，就在他恍惚之际，班主任老师向他走了过来。

“你是苏桥的哥哥吧？”这一句话打断了苏杭的晃神，他一下子回过神来。他连忙看向老师，礼貌地朝老师点了点头说：“是的，老师好，我叫苏杭。”

老师了然地点了点头，她坐在苏杭的前座，转过身对着苏杭说话。她把成绩单交给苏杭很是骄傲地夸赞道：“苏桥的成绩真得很好，这孩子学习也很努力。”

苏杭接过成绩单，一眼看到苏桥的名字。那一栏上的每一项成绩都几乎直逼满分，苏杭的手指停在上面，一抹笑不经意地化在眼底。

老师盯着苏杭的表情看，觉得眼前的孩子也真得很不容易。她忍不住伸手拍拍苏杭的手背说：“你弟弟很喜欢画画，我也经常听美术老师夸他。课间休息的时候，他经常会一个人坐在位子上画画；他有一本笔记本，是专门用来画画的，但是不给人碰。”

“上次有个同学翻了翻他那本本子，他一下子就很生气，差点和人打了起来。”苏杭惊讶地张大了嘴，他从来都不知道苏桥有一本专门用来画画的本子，更不知道他还差点和人打架。

苏杭立马抱歉地朝老师弓了弓身说不好意思。老师连忙拍拍他的肩说没事没事。老师看了看苏杭，觉得他被开除是非常不可思议的事情。这孩子明明非常有礼貌，风度和教养都很好。是不是学校搞错了？

老师的脸色一下子变得不太好，但是她竭力压制住了。她语重心长地对苏杭说：“苏桥是个挺好的孩子，我也和他聊过；他想上美院的念头挺强烈的，这其实是条蛮好的出路。毕业了要是能做一个美术老师，也很稳定；只是走艺术路的话，挺花钱的……所以……”

老师小心地斟酌着用词，她边说边打量苏杭的脸色，尽量避免刺激到孩子的自尊心。

“他自己也知道……所以他和我说，还是会选择考一个普通的学校。这些话我不知道他有没有和你说过，但是我还是想替他把他真实的想法告诉你。毕竟你是他的哥哥，你有权利知道。”

苏杭捏着成绩单的手都白了。他低垂着眼，胸