脚步间的高原_分卷阅读339 首页

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   分卷阅读339 (第1/2页)

    完成,还需要回家继续奋斗,福瑞一般都能准时回家,若是与小伙伴贪玩什么的,大约六点半前都能回家,因为他怕父母担忧,在家吃饭休息到七点或者过一些,他要么一人去复习明天的功课,要么读些课外的书籍,包括散文与,古文与诗歌,或者督促慵懒的福禄完成作业什么的,一般在九点左右就睡去,特殊情况,比如周五放假,或者其它一些情况下,他也会和小伙伴踏着夜色游戏取乐一下,毕竟每天学习十多个小时,那也是很枯燥的,好在福禄可以时常陪伴自己,倒也感觉不到寂寞难耐与枯燥无味。此时此刻福瑞正襟危坐,神色专注地钉在板凳上,眼睛一丝不苟地看着李未央老师演算,尽管他经过预习,知道这道应用题的答案,但是他还是聚精会神地看着老师用反证法验证推算,顿时心服口服,仿佛自己心灵重开了一道封闭的门,知识的潮水排山倒海般汹涌澎湃,跌宕起伏般从天而降,洗礼着心灵的尘埃,冲刷着冰封的胸腹,另福瑞神清气爽,精神饱满。师范学院毕业的李未央老师可以说博学多才,聪慧信达,不仅仅表现在平日里的教导中,举一反三,深入浅出的特色另学生们耳目一新,一种例题她可以从不同的方法去印证,并且课堂气氛活跃,严肃而活泼,充分发掘许多学生的个性,用共性与个性去培养和教导,发掘孩子真善美的特点,严谨细腻又是她另外一种风格,她经常举例称科学是建立在数学的基础上,我们要有“大胆假设,小心求证”得精神数学探索的过程中,结果只有一个,但是过程却千变万化,去伪存真,抽丝剥茧,排除一切不合理的假设,唯独剩下的一个就是真理。她经常叮嘱学生,生活中处处留意皆是学问,不论是宽阔大道还是羊肠小道,迈进胜利的彼岸就是真理,英雄还不问出处呢!所以福瑞认为,李未央老师不仅仅教导我们解题的思路与理念,更是做人的道理与觉悟,时常可以看到她遥望天空,低头深思,也许就是把现实与梦想结合起来吧!福瑞为人生中遇见这么优秀与可亲的老师而荣幸,不论是人生的态度,还是生活的方向,都有良师益友让学生们尽量少走弯路,在生活中,或者在踏独木桥时,正确的方向与拼搏进取的努力就是动力与优势,当你一路前行,别人原地踏步,或者转身顾盼时,那就是优势。福瑞的优势或者聪慧就在于懂得利用优势资源,以及取长补短,有时他也想灵长类动物的优势也不过是懂得利用工具嘛!于是在他的潜意识里,总是把别人的忠告牢牢记得,或者把对于自己有利的因素尽量扩大,创造条件去改变自我,这也算是李未央老师教导学生,而他从中得到的一些启发与益处吧!时光荏苒,光阴似箭,转眼之间下课的铃声猝然响起,吓得沉思的福瑞激灵灵打了个寒颤,另向洁嗔怒埋怨,只见她白了这个家伙一眼,显然不满他大惊小怪,还以为他被老师李未央周五布置的作业惊吓住呢,其实是福瑞思想抛锚,神游太虚幻境中。教室里此刻由于李未央老师的离去显得哄吵,此刻仅仅有十五分钟的时间让大家自由活动,许多学生都起身离开座椅,活动一下僵硬的身子,福瑞则被福禄神秘地拉着,一副鬼鬼祟祟的模样,另钱乐乐嘲笑起来,嚷声说道:大兄弟,你咋得呢,我记得有人说过,如果你发现自己的高度不够,那么你可以发展自己的宽度,难道胖子你良心发
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