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    是一个适合聊私事的地方。

有学生的地方就有购买力，南都二中校门外当然也有各种类型各种档次的消费场所，周宏杰对这一带也挺熟，熟门熟路找了家挺精致的茶舍坐下来。

“我之前和学生家长来过这里，这里的环境挺好，适合说话。”

“确实不错。”李泽文当然不是来这里喝茶的，很给面子地随便夸了几句。

两人各自点了一壶茶后，李泽文开启了话题：“周老师，我这次不请自来，是要跟你谈一谈郗羽。”

周宏杰一点都不意外——这是一定以及肯定的，两人之间的唯一交集就是郗羽了。

“好，你想谈什么？”

李泽文轻轻颔首，露出请教的模样：“周老师，郗羽跟我说过，你是她最尊敬的老师，即便当年转学走了你依然很关心她。我想你比我更了解她，所以前来求助。”

“怎么，李教授，你还不了解郗羽吗？”周宏杰奇怪的问。

“我是郗羽是两年前认识的，”李泽文说，“那个学期我开了一门专业课，她凑巧也选了这门课当选修课——在我的班上，我就因此认识了她……”

“等一等，李教授，你和小羽难道是师生恋？美国的大学居然可以师生恋吗？”虽然知道打断人家的话不好，可富有责任感的周老师还是着急地打断了李泽文的叙述。

作为一名敬业负责的老师，周宏杰对“师生恋”这三个字是有着足够的敏感度和警惕性，这是一个严重的道德问题和伦常问题。

李泽文解释：“当然不可以。我们是之后开始的。”

美国的大学在师生恋的管控上相当严格，根本原因在于老师和学生之间权力的不平等。老师们有权力，学生们相对弱势，如果老师用权力裹挟学生做什么，学生未必有能力反抗。这个政策也不是完全不讲情面，禁止一切校园恋爱，毕竟这个年龄段的老师和学生都是成年人了。倘若教授和研究生没有直接的师生关系，比如物理学院的教授和医学院的学生恋爱，就不在管束范围内。

“她是理科生，不可能在我的班上学习很长时间，前后一共在我班上呆了不到一学期——准确的说只有三个月，其中请假还超过一半时间，”李泽文从容地补充完自己的话，“不过，这几个月只能算我们熟悉起来的契机。”

这个解释足够真诚也是实情，周宏杰听罢真诚地松了口气。

“那就好，不是师生恋就好，然后呢？”

李泽文垂下眼眸深思一会，又接着道：“熟悉之后我发现，郗羽这样的女生，在留学生群体当中是非常特殊的。”

周宏杰疑惑：“特殊？这是什么意思？”

“郗羽是我见过最勤奋的学生，除了学业外她什么都不想，她没有任何娱乐活动，没有任何假期。她每周工作七天，每天工作十五个小时，每天早上八点前就会到达实验室，晚上十点回到公寓，除此外，几乎什么活动也不参加，最多参加一下留学生聚会——这还是因为她的室友是留学生协会的工作人员。”

李泽文这番描述极生动。周宏杰可以完全可以想象到自己的这位学生在美国的生活和工作状态，很单调，但更让人骄傲。

“她一直很努力，当年就是这样的认真，所以她最后才到美国去MIT这样的名校读书。”

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