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    厅，林朝夕伸了伸懒腰，活动了下筋骨。

    裴之和主讲人团队被挺多人拉住聊天问问题，所以她一个人走下台阶，被亮堂堂的光照了满身。

    周围是很多和她一样离场的同学，他们三三两两，都在热情讨论刚才讲座的内容。

    林朝夕听到有人说“我回去把今天讲座的笔记整理下，发给你们”，也听到有人说“大神真的比我们认真太多了，我们还是要明确每个人负责的东西”。

    她甚至还听到有人说“数学建模还挺有意思”。

    她忽然明白，裴之说高兴是什么意思。

    能帮到别人，当然很高兴。

    这时，她手机振了下。

    老王发了条微信过来。

    老王——裴之又出风头了？！

    林朝夕握着手机想回复，窗口又出现第二条信息。

    老王——你布置的功课我们都搞完了，强不强！

    林朝夕笑了起来，这两个人啊。

    她敲了三个字——强无敌！

    ——

    可能受讲座的影响，或者大家都很喜欢建模大赛群的班级氛围。

    在组织完集体听讲座的活动，群里又协商了一个集体学习时间。

    每天傍晚下课后两小时，他们会集中在统一的阶梯教室，选择一道曾经的建模大赛真题分析讨论。各队会讲述自己的观点和思路，然后分析获得最高奖项的论文，共同学习。

    裴之每天都会陪着他们。

    他不会做过多的发言，干扰他们的思路，但会做出一些适时合理的评价，帮助他们避开一些思维误区和太钻牛角尖的地方。

    解然偶尔也会来。

    不过他最大的作用是插科打诨，帮助他们放松紧张的情绪。

    在准备比赛的这段时间里，他们组织了很多次的学习活动。甚至还邀请计算机专业的老师，讲解一些软件使用中的常见问题。

    大部分活动他们整个参赛群都会一起参加。

    老王和阿光时常吐槽这种活动没有意思，但只要有空，他们两个都还是会一起来。

    随着时间推进和每天两小时的相处，他们整个比赛组越来越像完整的班集体。

    而直到正式比赛前，他们唯一没有成功组织的活动，就只有聚餐和野营了。

    ——

    开赛前一天，他们依旧保持每天一题的优良作风和良好传统。

    但明天就是比赛日，所以今天大家的讨论重要放在优秀范本中的小细节，比如怎么排版更好看或者怎么画图更清晰明了。

    这听上去有点功利，但就像高考前老师总要提醒他们字写好看点一样。既然是比赛，那就该认真对待每个细节。

    解然很难得从头听到尾，在最后一组发言后，他施施然走上讲台。

    橙红色的夕阳光线从窗外透入，整个教室都很安静。

    解然把手搭在讲台上，没有说话。

    台上台下相对沉默了大概半分钟，解然忽然笑了：“干什么这么严肃？“

    “因为你很严肃啊老师！”