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分卷阅读15 (第1/2页)
豫起来,不想委曲求全使用那个方案二了。他用力地吸了吸鼻子,又抬起手来用袖口擦了擦眼睛,略带几分冲动地对着屏幕快速输入文字。 ——那么,您愿意为了我地前途和将来,答应和我约会吗? 和上一条不一样,这一次,他输入发送一气呵成,中间没半点犹豫,速度飞快。 发完不到十秒,后悔了。威胁似的,不讲道理。虞惟笙会不会生气啊? 岑星心慌慌的,没犹豫太久,按着那行字选择了撤销。 不过已经晚了,在那行字消失的同时,对话框上出现了对方正在输入的提示。 ——我看你语文成绩还不错,怎么的和地都分不清? 岑星对着屏幕眨巴了两下眼睛,脸烧了。 他这一次回复时格外小心。写到一半,又陷入了犹豫中。到底是“输入得太快了不小心打错了”还是“输入地太快了不小心打错了”? 这次可不能再出纰漏了。 好像是前一种,又不敢确定。岑星一脸严肃地思考了半分钟,刚要打开搜索软件,新的消息又跳了出来。 ——好吧。 没头没尾的,有点突兀。 岑星愣了三秒,终于回过神来,当即原地蹦跳了一下。落地时不小心踹到了一边的椅子,椅子磕在桌上,撞到了摆在桌边的笔袋,笔袋顺着移了一小截,戳中了立在书桌上的课本。 课本晃了一下,“咚”一声落在地上。 夜深人静,书脊立着砸在地板上的动静特别大。岑星和虞惟笙的房间在同一层,离得并不算远,很有可能会听到。 非常羞耻。可与此同时,依旧满心亢奋。 他顾不上捡书,郑重地输入了回复。 ——谢谢! 虞惟笙很快回了。 ——不早了,安静点,睡吧。 虞惟笙第二天上午没去公司,而是陪着他又跑了一趟学校。 在帮他请假的同时,虞惟笙毫无保留地告诉了班主任岑星需要请假的理由。 学习进度不一样,上课完全听不懂,与其每天过来浪费时间,不如在家请家教自习。 老太太闻言有些惊讶。 “那昨天你就应该告诉我了呀,”她说,“还说什么自己太笨了,没好好学过当然是不会做的。” 岑星小幅度点了点头。 “就是,”虞惟笙说,“又不丢人,该表达的还是要表达出来。你们老师那么有耐心,会愿意等你慢慢写完的。” 班主任笑着点头:“大孩子啦,不用那么害羞。这段时间你要是学习上遇到什么困难,也可以随时发消息问我,我看到了会尽快回复的。” 虞惟笙在岑星背后轻轻拍了一下:“快谢谢老师。” 被人当着面说不要害羞,反而会变得更容易不好意思。岑星红着脸对班主任笑了一下,然后抬起一只手来,握成了拳正对着班主任弯了弯大拇指。 “这是谢谢的意思呀?”班主任问。 岑星点头。 班主任又笑着问道:“那不客气的手语是什么样的?” 岑星闻言抬起双手,双手先是竖着摆了摆,接着又放平下来,掌心向上左右动了动,接着微微向前倾了**子。 班主任饶有兴致地跟着他做了一遍,同时说道:“不用跟我客气。” 岑星偷偷瞄了虞惟笙一眼,发现虞惟笙正侧着头看他。于是他又抬起一只手来
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