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分卷阅读39 (第2/2页)
只有一个人认识你,也是好的。 更何况这是实验班,将来的前途不可限量,而且他们的父母之中,肯定包括一些有头有脸有门路的人物。 方源仍旧不肯放弃,他给杨睦做口型,只可惜杨睦还是没能意会。 杨睦倒也不傻,他灵机一动,趁蒙老师不注意,偷偷用手机发短信。 方源不知道杨睦在搞什么幺蛾子,但当杨睦把手机收起来后,很快便举手报出了方源的名字。 看来他刚才是向沈雁鸣搬救兵去了。 轮到方源报杨睦名字的时候,他平静地说出了“杨睦,和睦的睦”。 杨睦面上流露出隐隐的惊喜之意。 方源不以为意地想:这很奇怪吗?记得另一个人的名字有什么难的,这只是上不上心的问题。 蒙老师对班级人员的位置进行了微调,方源和杨睦依然是同桌。 方源在接下来的几天里很快发现,杨睦是个性格开朗、极易相处的人。 杨睦特别喜欢看漫画,上课时经常把漫画塞在抽屉,每逢老师讲课的内容令他不感兴趣,他就偷偷地翻漫画,上学第一周就被班主任蒙老师抓了个现行。 蒙老师似乎已经对杨睦的行为司空见惯,毕竟是自己这么多年一直看过来的学生。她也不多说,直接收缴。 这丝毫不能打击杨睦的热情,方源偶尔和杨睦一起看看,次数不多。 一周后,在上晚自习之前,杨睦坐在座位上写数学作业。 方源拿出在学校门口新买的信纸,给钟明恒写信。 钟明恒的中考成绩实在是不怎么样,去一家学药的职高报道了。 他俩在毕业前互留了通讯方式,方源没买手机,于是他们之间联系的方式便是周末打电话,但他们也曾约定过要互相写信。 高一年级的学生中,很多人都给自己的初中同学写信,方源也加入了这一潮流之中。 方源好久没给人写信了,他信笔写下几个字,却发现写出来的是顾盼的字体。 “……”方源的笔悬停在纸面上空,一时写不下去了。 他曾经两次学写这字体,一次是替被打伤手的顾盼完成假期作业,另一次是为了从李芳香那里钓信息而给隋意写情信。 他面前的信纸,与李芳香给他的信纸的质感和颜色有些相近,他当时挑信纸的时候,看见这套信纸有种莫名的熟悉感,也不多想便买了下来。 因此方源今天在无意之间,就习惯性地再次写下了这样的字体。 这几天的日子太过忙碌,他要考虑的事情也太繁杂。 直到这个时候,他才猛然惊醒,他是如此形单影只地漂泊在这陌生的八中地界,面对着全新的人群和学习生活。 他与他的过去之间,产生了一道鸿沟,而那鸿沟将会被漫长的时间河流所腐蚀,越来越宽,越来越深,直至成为汪洋大海。 方源害怕与过去的一切分离,因此他手中的笔杆子渐渐开始颤抖。 他不知道自己在什么时候,会忘记顾盼的字体。 而且,他在无意中写下的这字体,残忍地强调着隋意这个人的存在。 “我帮你寄信,我家旁边就有邮筒。我确定邮政的人每天都去开箱。” 杨睦的话唤回了方源的注意力。 “啊……如果你不觉得麻烦的话。”方源脸色苍白地答道。 杨睦见方源答应了,
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