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    吕·可爱·晶上了台之后，先进行短暂的自我介绍，然后正式开始表演。她还是很稳的，全程没有发生错误。

    等她鞠躬的时候，下面的掌声不断。

    他们是在学校的小礼堂进行这一次比赛。下面的观众，只有参加比赛的其他选手和选手们的家长，因为其他的老师和学生都还在上课呢。

    等到决赛，就是全校师生一起观看了，到时候会在学校的cao场上搭台子，作为学校文化艺术周的一个活动。

    吕梁在下面录像，全程笑的眼睛都睁不开，没有办法，他们家女儿一本正经地在上面演讲着，可爱是可爱，但也奇奇怪怪。

    不过克服自己，已经很棒了，吕梁很骄傲的。

    吕晶下了台，吕梁摸到后台来，抱住她，：“晶晶表现得太好啦。”

    吕晶满脸黑线，别以为她刚刚在台上的时候没有看到他们家老爸在下面笑成什么样。

    笑的一抖一抖的，她视力好着呢，要不是她足够淡定，都不一样能够撑完全场表演呢。

    等到下一个演讲的小同学，比赛完之后 ，吕晶的分数才打出来，去掉一个最高分99.5分，去掉一个最低分98分，她最后的得分是98.6分 ，这是一个很不错的成绩 。

    他们是一二年级为一组，一二年级是童话组，他们并不是命题作文，而是选择一则小小的寓言故事或者童话故事，他们的比赛更确切来说不是演讲比赛，而是讲故事比赛。鲁楠楠去年就是因为讲的太过于生动形象了 ，才能够在最终的决赛，打败演讲组的哥哥jiejie们 ，拿到了第一名。还代表学校去参加市里面的演讲比赛，那时候她是真正的演讲，也拿了名次，是一等奖，不过比一等奖更好一些的是特等奖，她没有拿到特等奖。

    回来之后还偷偷哭了鼻子呢，但第一次代表学校出去比赛，就能够拿到一等奖的好成绩，鲁楠楠已经很厉害了，不然怎么可能成为小评委呢 。

    三四年级是一组，他们就是演讲比赛，五六年级又是一组，也是演讲比赛，只是他们三四年级命题的主题和五六年级的是不一样的。

    区别主要是在这个方面。

    每组决出前六名，参加决赛。决赛的话，就是大家混在一起比赛了。虽然不是很公平，但到了决赛，演讲就带上了一些表演性质 ，是面对整个学校的师生的，更重要的是过程不是结果 。

    吕晶前面的三四年级组已经表演过半，她目前的成绩是排在第二名，进入决赛应该没有太大的问题 ，除非后面的选手实力都很强，把她给挤下去也有可能。

    不过吕晶运气还可以 ，她最后是以三四年级组第三名的成绩进入到决赛里面。

    决赛还有半个月的时间可以准备，吕晶又得苦逼地开始写稿子了。

    吕梁看完吕晶的比赛之后，带着她去找张月灵，张月灵是待会的替补评委，因为下面上场的比赛选手，是下面其中一个评委的学生，所以按照规定，这个老师在这个选手参加比赛的时候要退场。

    就像吕晶比赛的时候，张月灵和鲁楠楠都要退场是同样的道理