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分卷阅读119 (第2/2页)
可能就分道扬镳了。 简泽安闹明白之后就觉得,连架都不值得吵。这是价值观就不一样。这些同学,至少刚才说话这几个,太目标明确了,他们甚至不是看不起你,只是觉得没价值认识你。 他于是坐回了座位,脸上的表情转为漠然。 余光瞥见张剑锋略抬着下巴一副自矜的模样落座,眼神冷了起来: 他也觉得,下个月跟这人别在一个班比较好。 . 晚上放学回家,简泽安做完作业,随手刷了会儿手机。 他看到程子琛给他发了V信。 【今天换了班级,感觉怎么样?】 简泽安想想今天见识到的五班,不怎么开心。但他想想程子琛应该忙着备战物竞决赛呢,不该用自己那点鸡毛蒜皮的事情影响他。 于是回复道: 【还行。】 不料紧跟着对方就打来了V信电话。 简泽安诧异地接起来:“子琛?你怎么有空给我打电话啊。不是忙着刷题呢?” “我也没忙到一个电话都来不及打的地步。”程子琛的声音从手机那头传来,“怎么了,不喜欢5班?” 简泽安都惊了:“你怎么就知道我不喜欢五班?” “你每次,要是很喜欢会兴高采烈说上一堆,要是觉得差强人意,会抱怨几句不好的地方,但其实并没有那么不满。反而是真的不开心了,才连评价都不想评价,说个‘还行’、‘还可以’敷衍。” 简泽安无话可说。 心里头有点浮动。没想到程子琛对他了解深到这个地步,而且这么敏锐,就以为推测他对新班级不喜欢,直接电话就打过来了。 程子琛还在问:“怎么了?” 简泽安看对方都猜出来了,也就没瞒着,把白天的事儿说了,想想,又说了几句有关班主任孙平的感受。 5班的班主任,不知道为什么,明明不像老梁那么喜欢粗着嗓门训人,但简泽安就是不太喜欢他。 “就今天一天,我就发现他动不动就会说什么‘上一届我带的可是三班,现在都沦落到教你们了’、‘一班的同学中午连饭都是打回班吃的、一边吃一边看书,你们呢?能做到全天分秒必争地学习吗?’、‘希望你们都有点志气,眼睛往上看,下个月都给我考到三班四班去,别留在五班给我丢人,要是掉到六班以下,出门别说我教过你们’……” 他不说脏字,一句骂人话都没有,但是简泽安就觉得,越听他说话越不舒服。 再看周围同学习以为常的表情,他似乎有点明白5班这个气氛是怎么来的了。 的确,高中生最重要的是学习,但是这位班主任,那可真是毫不留情地在把最功利的思想灌输给学生们。 放松没必要,交友没必要,一门心思学习、往前面的班走就对了。 这样天天强调,5班能有什么友好团结的氛围就怪了。 “5班班主任居然是这样的?”程子琛也没料到,“这样的班主任,给学生传递的观念也太糟糕了。” “你们一班不是这样?我还以为这是好班的通病呢,都特别看重成绩什么的。” “没那么夸张。看重成绩确实,老师也会说成绩的重要性,但是怎么也不可能说得这么功利,而且也会告诉大家劳逸结合。”程子琛道,“同学里确实有个别为了成绩不交朋友、觉得其他活动都
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