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个个的鸡头人牛头人羊头人之类的古怪生物？他们四肢站立，但手脚依旧是动物形态。它们的眼中充满了戏谑和惊讶，还有些天真的残忍，它们体型巨大，兴奋不已的将手中的课本和身边的桌椅对着晏承旧狠狠的砸过去。

    第205章 教室

    作者有话要说：　　ps【划重点】：我觉得对生命的敬畏如果是出自生存所需，捕杀猎物无可厚非，适当的烹饪也是可以的。但是，如果只是为了满足口腹之欲虐杀之类的，完全不能接受！要是先杀了猎物断气，再烹饪我觉得就可以。据说以前那些贵族吃猴脑都是生生凿开，难以接受。

    设定是动物智力和体力都是人类的倍数，没有经过教育的被催熟的人类没有任何智慧和能力。而真正继承了人类科技智慧，从颠倒之日活下来的人们一直在为了生存努力。军团任务主要也是和他们这些希望一起渡过难关。虽然……末日还是会来……

    对于课堂上的动物们来说, 晏承旧的出现简直给它们乏味的学习生涯增加了巨大的乐趣。

    “哦, 看啊, 我们的教室里竟然出现了一个人类！”

    “哦哦哦，看他的样子应该是野生的。mama说野生的不能吃，有病毒的。这些人类身上经常染病, 还容易传染我们。”

    “趁老师来前我们先抓到它吧。我要剥了他的皮放在羊小阳的课桌里，哈哈哈，他一定会吓得哭出来的。”

    “好好好, 赶紧动手。”

    这些按照动物世界年纪划分还未成年的学生们几乎为晏承旧疯狂了。在学生时代, 一点点意料之外的东西都能让他们大肆发泄心中的阴暗面。而晏承旧这么一个意外，自然就成为了他们的取乐。

    “在那里在那里。”

    “他要跑了。”

    “关门关门！有些人类是跑的很快的。”

    “人呢？他跑到哪里去了？”

    晏承旧躲在一个课桌的角落里, 用角落里的资料悄悄的将自己的身体笼罩住。这些古怪的动物简直可怕，力大无穷。晏承旧在跑来之前试着踢了一个牛头人一脚, 但收效甚微，只是让那个牛头人轻轻转过头, 然而更加努力的攻击他而已。

    到底发生了什么事情？这些怪物到底都是怎么来的？

    晏承旧躲进课桌里的角落里，偷偷的取出自己在魔法世界里获得的那个“语言法石。”这颗石头的功效在于将各种有思维的生命的语言力转为熟悉的语言。在魔法世界里，语言一直被认为是有魔力的, 只要掌控语言力的生命不是虚弱的快死, 几乎都能无差别的翻译。同样，这颗语言魔法石也在后期被看做是分辨人类和亡灵的重要道具。

    等到晏承旧将语言魔法石佩戴上之后，听见外面的那些吵闹之声，心中已经是震惊一片。

    “好了，该上课了, 教室怎么这么乱？”一个巨大的吼声从前面传来，“还有两分钟，赶紧将东西收拾好，不然给你们打零分！”

    “老师，我们教室里出现一个人类。”一个声音小声说道。

    “不过一个人类而已。”那个巨大的声音怒道，“人类向来是打不死的家伙，繁衍力又强，身上保不齐带着什么病毒，你们不要轻易去碰明白么？”

    “那个人类逃走了，老师。”

    “逃走了就好好上课。我等会儿喊清洁工进来，好好过杀一遍毒，以后你们