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    道：“我正说要到走廊的窗户那边去看看，看你是不是才几年没回来，就把来办公室的路怎么走都忘了，怎么从校门口走过来居然要这么半天？”

    那走出来的人恰好就是盛珣老师，带了他三年的班主任，对方一见面便抖落的话跟盛珣之前猜得都大差不离，带着一股来自熟稔师长的“夹枪带棒式”的打趣劲。

    盛珣迅速回神，抱歉地笑笑，说了老师好久不久，又赶快把花递过去，力求用花来弥补一下自己在时间上的拖沓。

    “人记得回来看看就好，还带什么花。”年逾四十的女老师嘴上是这么说的，但实际上，这位老师和刚才说“不要贿赂”的小秋隐隐有着异曲同工之妙，都还是又将盛珣的花给好好抱好了，接着便面上浮现出舒心的笑容，将花和她久等的盛珣都引去了办公室里。

    目前明面上是假期时间，但所有经历过高考的人都心知肚明，寒暑假永远少不了补课，只有高一高二高三分别补多久，补多少的区别。

    假期的中学校园里也永远留有一批老师和学生，不会缺乏人迹。

    盛珣被当年的班主任领进办公室的时候，就发现，办公室里至少有三分之一的桌子都是满的。

    角落里一张办公桌前还站了两个女生，其中一个脑袋深深地低下去，另一个揽着她的后背，低着头的女孩似乎是在哭，而面前的老师面露愁容，不断揉着眉心。

    “不然我们还是联系一下家长，然后让你回家休息两天，好吗？”

    “真的别给自己太多压力，你是精神太紧张了，我们就给自己暂时放个小假，课程的话同学和老师之后都会帮你补的，你就先好好回去缓解一下压力，你说行不行？”

    盛珣班主任的桌子离那位老师还有一段距离，那位老师的声音也称得上轻言细语，像是唯恐使面前情绪低落的女孩进一步受刺激。

    但办公室这会很安静，盛珣的耳朵又还算灵敏，他无意之间把那边的谈话听了个全，女班主任注意到他视线的方向，也往那边看了一眼，面上的笑容就敛起来一点，冲盛珣比了个让他别看了的手势，再轻轻朝他摇头，叹了口气。

    “那边的小姑娘才高一。”班主任轻轻努了下嘴，“可能对自己要求太高，家里也管得又严又紧，结果最近状态越来越不好，精神承受了很大压力，听说都还出现了幻听。”

    盛珣一顿：“幻听？”

    “对。”

    年长女性在教学上严格归严格，但在学生的生活细节上，又有着非常强的同理心与共情力。

    她自己往那边投去一瞥，神色变得不太忍心，放轻了声音：“她半个月前就哭着来过办公室一回，听他们老师说，她在宿舍里出现幻听，听见有人在唱儿歌，唱得她整晚睡不好觉，人紧接着也一天天的看着憔悴下去了。”

    班主任桌对面是另一位年轻教师的工位，她一不留神听到了这边的谈话，就也压低声音插了一句嘴：“听说那首儿歌是泥娃娃，小姑娘上次来时还唱了两句，哎呀，我那个鸡皮疙瘩起的，以前从没有觉得这儿歌有这么可怕。”

    盛珣将几位老师给的信息都快速在脑中捋了捋，他发现那首儿歌自己竟然也听过。

    泥娃娃，泥娃娃。

    一个泥娃娃。

    也有那