二滥觞 凪视角引入 (第2/3页)

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    讲同事坐上火车去追摄一朵罕见的云，讲他们勘探队遇到的兔狲与雪豹，讲她在火山口喷吐的烟圈下逃命。

    天亮了，痴狂的地质人又要去冒险了，他们一边整理器材一边说：“对了，爸爸mama在这里发了一篇新文章哦，凪记得看，标题是XXXXXX。”

    他们不打招呼地回来一趟，然后风风火火地走，去追寻人类存在之先的无垠时光。

    在更宏大的时间视角下，原本认为恒久不变的东西便有了生命。

    岩层像海水一般潮汐涨落，山脉经历着蜷缩伸展，冰川会呼吸，石头也有跳动的脉搏。

    世界柔软而充满弹性。

    夫妇以自己的方式看护凪，就像爱一块天然的六面体，矿物在地层中默默发育，人类不干涉，不惊扰，待时间成全它的美丽。

    凪在父母面前是独立的个体，他们尊重、他们放任、他们期许，却不给他压力，父亲送别凪时说：“别死在我之前啊！”

    凪摆摆手，你才是，别摔死在山沟里了。

    父母是因工作走到一起，是志同道合的战友，凪相信人由目的汇合，对游戏般草率泛滥的puppy　love不感兴趣。

    他对人群和人际有通透的理解，他擅长社会学和历史，地理和物理也不差，凪活得简单自由，一个人做了很多事情，自己搬家，自己装电器，自己办入学，自己报道，自己居住。

    上学的日子很无聊。

    国语老师站在讲台上，她主修心理学，不知是受了谁的刺激，开始一个劲说不负责的丧气话：

    “生命中大部分的人际关系都是孩提时代与父母关系的复制。所有人际关系都反映了你与父母的关系，都会真实重复你与父母之间所发生的事。

    个体之间的差异超乎想象，老师是无力的，孩子的塑造七成在家中已经完成了，再改变只能到社会上去。

    我们往往是平衡者，只能保证大部分人跟上队伍速度，无法兼顾每个孩子。”

    师生也不过是浅薄的缘分，凪坐在教室里，既不靠窗也不靠前，趴在书后面睡觉。

    下一节课，数学老师走到凪跟前，敲他的桌子：“人的精力与活力就是他的潜力，凪你这样可怎么发展啊？”

    没关注，凪的专注力异于常人，即使什么都没听，在考场上也能自己推导公式。

    凪一边打游戏一边想，没什么难的，没什么怕的，只是有点麻烦。

    凪个子长得很快，总是饿，总是渴，却不知道要按时吃饭。

    他一直都是一个人在走，风来了就慢慢走，下雨了就靠边走，打雷了就捂着耳朵走，他一个人走了好久好久。

    在遇到玲王之前，凪不知道自己是寂寞的，他擅长一个人待着，他被放任着长大。

    是玲王来到了怪人的世界，被玲王选中的那天，被他揽住的瞬间，在楼梯间成为独一无二的存在。

    玲王一挥手，聚光灯打在凪身上，游戏里的小人爆头倒地，爱恋却摇头晃脑钻进凪怀里，就像猫咪一样温暖。

    凪开始数玲王来的日子，数他贸然闯入的课间，数他意气风发的笑脸，描摹玲王翘着腿坐在凪课桌上气势汹汹的样子，忘记曾经透明的浅薄过往。

    王子殿下在的地方，是宇宙的中心，玲王走到哪里、哪里就是奇幻的宫殿，玲王追求谁，谁就是世界第一公主殿